Приобщение к народным традициям обеспечивает духовное и нравственное развитие личности. Ключевая роль дошкольного воспитания заключается в создании условий для формирования гармоничной, духовно богатой, физически здоровой, развитой личности, обладающей эстетическим сознанием, задатками художественной культуры, творческими способностями к индивидуальному самовыражению через различные формы творческой деятельности.
В дошкольном возрасте формируются глубокие чувства любви и привязанности к своей культуре, к своему народу, к своей земле. Знание истории своего народа, родной культуры, участие в народных праздниках, духовно обогащает ребенка, воспитывает гордость за свой народ, поддерживает интерес к его истории и культуре. Данная тема помогает детям глубже познакомиться с русскими обычаями и традициями.  
      Масленица – древний славянский праздник. Веселые проводы зимы, озаренные радостным ожиданием близкого тепла, весеннего обновления природы. Даже блины, непременный  атрибут Масленицы, имели ритуальное значение: круглые, румяные, горячие, они являли собой символ Солнца, которое всё ярче разгоралось, удлиняя дни.  В  наши дни  широкая Масленица продолжает жить.  Её встречали и провожали с той же неудержимой удалью, что и в языческие времена. Ни какие перемены на Руси не заставили отказаться от любимого праздника- хлебосольного и разгульно-веселого. Главное угощение на Масленице - блины пеклись и поедались в большом количестве и с разными начинками.                                                    Воспитанники детского сада отпраздновали Масленицу.  Водили хоровод, играли в весёлые игры, отгадывали загадки. А в конце праздника полакомились вкусными блинами. Непосредственное участие в празднике оставляет более полное и глубокое представление о нем, дает детям возможность понять всю глубину, ширину и глубокий смысл этого праздника.